Over Odette

Ik vind het belangrijk dat kinderen met plezier naar school gaan, zich veilig voelen, en goed tot ontwikkeling kunnen komen en wil hen daarbij graag de hulp en aandacht geven die ze nodig hebben.

Als leerkracht merkte ik dat het in een klassensituatie steeds lastiger werd om de kinderen met een specifieke hulpvraag goed te begeleiden. Terwijl ik wel dégelijk wist hoe ik ze kon helpen. Daarom ben ik gestart met RT-praktijk FoRTe, zodat ik vanuit rust en met bewuste aandacht een persoonlijke begeleiding kan geven bij het leren. Zo kan ik kinderen, ouders èn leerkrachten ondersteunen op de manier die past.

Het is mijn doel om je kind zó te begeleiden dat het zich vanuit een sterkere basis verder kan ontwikkelen, makkelijker mee kan doen in de groep en daardoor met zelfvertrouwen en plezier naar school gaat.

Op dit moment werk ik al weer een aantal jaar als Remedial Teacher en Mindfulness Kindertrainer. Ik begeleidde o.a. een Plusgroep voor Hoogbegaafde kinderen, hielp kinderen met rekenen, lezen en spelling en gaf Nieuwkomers ondersteuning bij het leren van de Nederlandse taal. Ook help ik regelmatig kinderen en leerkrachten op een basisschool in de buurt.

Over RT praktijk FoRTe
De kracht van RT praktijk FoRTe zit in een overzichtelijke en gestructureerde aanpak op een creatieve manier. Waarbij de inzet van zintuigen en motoriek de basis vormen om verder tot ontwikkeling te komen. Met aandacht voor hoe je kind leert en wat het hierbij nodig heeft bouwen we aan een sterke basis, waardoor het leren en concentreren makkelijker gaat en je kind de leerstof (en zichzelf) beter begrijpt en kan onthouden.

Voor de naam van mijn praktijk zocht ik een woord dat die kracht uitstraalt met daarin de letters RT van Remedial Teaching. Iets met een sterke basis. Ik kwam uit op het woord fort. En omdat ik het leuk vind om muziek te maken heb ik er FoRTe van gemaakt.

De term forte komt uit de muziekwereld en betekent sterk, krachtig spelen. Ook zie je het woord fort hierin. Een fort heeft een sterk fundament en dus een stevige basis. Een fundament wordt zorgvuldig gebouwd. Vandaar de blokken in het logo. Netjes op een rij geven zij overzicht. De letters RT staan op de krachtige brug; een constructie die in balans is en zorgt voor verbinding.

Het is voor mij een uitdaging om kinderen zó te begeleiden, dat ze zelf ontdekken waar ze sterk in zijn, waar hun kracht ligt. Vanuit deze kracht kunnen we de zwakkere punten sterk maken en bouw ik met hen aan een stevige basis, waardoor ze op school verder kunnen.

Door af te stemmen op de onderwijsbehoeften van het kind en te werken aan de basisvaardigheden, kan het kind succeservaringen op doen, waardoor het zelfvertrouwen groeit en het kind (weer) met plezier naar school gaat.

Benieuwd welke stappen je kunt zetten om samen met je kind te bouwen aan een sterk leerfundament? Neem dan contact op voor een vrijblijvend gesprek. Ik kijk en denk graag met je mee over wat je kind kan helpen bij het leren.

Recent gevolgde cursussen

• Gecertificeerd Student RMTi (reflexintegratie) Level 1 & 2 (Breincentrum)
• Gediplomeerd Psychomotorisch leer- en gedragsspecialist (Breincentrum)
• Gecertificeerd JaMaRa Rekencoach (CNLS / Opleidingscentrum Breincentrum)
• Gecertificeerd Kindertrainer Methode Eline Snel ‘Aandacht werkt!’ (Academie voor Mindful Teaching)
• Gecertificeerd leerkracht ‘Met sprongen vooruit’ groep 5 en 6 (Menne Instituut)
• Gecertificeerd trainer ‘Leren Leren Methode’ (Instituut Kind in Beeld)
• Gecertificeerd Coördinator Meer- en Hoogbegaafdheid (ECLG Leerlingenzorg)